Ahi Evran Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemizin aşağıda belirtilen birimlerine 2547 sayılı Kanunun 23, 25 ve 26. Maddelerine dayanılarak hazırlanan ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca yayınlanan Ahi Evran Üniversitesi Akademik Yükseltme, Atama Kriterleri ve Puanlama İlkeleri Yönergesi asgari şartlarına (Bakınız: http://pdb.ahievran.edu.tr/) ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48. Maddesi hükümleri uyarınca devlet hizmetine girmede aranan şartlara haiz Öğretim Üyeleri (Profesör, Doçent, Yardımcı Doçent) alınacaktır.
BAŞVURUDA İSTENEN BELGELER:
Yukarıdaki belgeleri içeren, Profesörler 6 (altı), Doçentler ve Yardımcı Doçentler 4 (dört) adet dosya teslim edeceklerdir.
NOT:
- Yabancı ülkelerden alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca denkliğinin onaylanmış olması gerekmektedir.
- Profesörler ve Doçentler daimi statüye atanacaktır.
- Yardımcı Doçent kadrolarına başvuran tüm adaylar 2547 Sayılı Kanunun 23/b-2 maddesinde belirtilen yabancı dil sınavına tabi tutulacak olup sınav tarihi daha sonra duyurulacaktır.
- İlgili kadroya başvuran adayların başvuruları, Ahi Evran Üniversitesi Akademik Yükseltme, Atama Kriterleri ve Puanlama İlkeleri Yönergesi gereğince, Akademik Değerlendirme Komisyonu tarafından incelenerek yayın dosyaları asgari koşulları karşılamaları halinde kabul edilecektir.
- Tıp Fakültesi kadrolarına başvuruda bulunacak adaylardan, halen Sağlık Bakanlığında görev yapanların mecburi hizmet yükümlülüklerinin olmadığını veya mecburi hizmet yükümlülüğü olanların bu yükümlülüklerinin son başvuru tarihinden itibaren 2 ay içerisinde biteceğini belgelendirmeleri zorunludur.
Başvuru Süresi: Başvurular ilanın yayın tarihi itibariyle Rektörlük Personel Dairesi Başkanlığına şahsen yapılacaktır. Posta ile yapılan başvurular ve eksik belgeli dosyalar kabul edilmeyecektir.
| Sıra No | Unvan | Derece | Adet | Birim | Açıklama |
| 1 | DOÇENT | 1 | 1 | EĞİTİM FAKÜLTESİ/TEMEL EĞİTİM/SINIF EĞİTİMİ | Doçentliğini Fen eğitimi alanında almış olmak ve Fen eğitiminde analoji konusunda çalışma yapmış olmak. |
| 2 | YARDIMCI DOÇENT | 3 | 1 | EĞİTİM FAKÜLTESİ/MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ/MATEMATİK EĞİTİMİ | Matematik öğretiminde tahmin becerileri konusunda çalışma yapmış olmak |
| 3 | PROFESÖR | 1 | 1 | FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/BİYOLOJİ | Doçentliğini Bakteriyoloji alanında almış olmak ve Simbiyotik azot fiksasyonu yapan bakterilerle ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 4 | DOÇENT | 1 | 1 | FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/BİYOLOJİ | Anadolu yer sincabı (Spermophilus xanthoprymnus)'nın hibernasyonmodeli konusunda çalışma yapmış olmak. |
| 5 | PROFESÖR | 1 | 1 | FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/MATAMATİK/ TOPOLOJİ | Homfly polinomları hakkında çalışmalar yapmış olmak |
| 6 | PROFESÖR | 1 | 1 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ/ İŞLETME/ MUHASEBE VE FİNANSMAN | Doçentliğini yönetim ve strateji alanında almış olmak ve sağlık kurumları işletmeciliği alanında çalışma yapmış olmak. |
| 7 | YARDIMCI DOÇENT | 2 | 1 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ/ SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ/HUKUK BİLİMLERİ | Çocuk düşürme ve kısırlaştırma suçları konusunda çalışma yapmış olmak |
| 8 | YARDIMCI DOÇENT | 1 | 1 | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ/ SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ/HUKUK BİLİMLERİ | Trafik güvenliği politikaları konusunda çalışma yapmış olmak. |
| 9 | YARDIMCI DOÇENT | 1 | 1 | TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU/ BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ/BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ PR. | İlköğretim programlarında görsel okuryazarlık kazanımlarının değerlendirilmesi konusunda çalışma yapmış olmak |
| 10 | YARDIMCI DOÇENT | 4 | 1 | TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU/ ELEKTRİK VE ENERJİ/ELEKTRİK PR. | Rüzgar enerji sistemlerinin güç akış analizine etkilerinin optimizasyonteknikleri konusunda çalışma yapmış olmak. |
| 11 | YARDIMCI DOÇENT | 3 | 1 | BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU/ SPOR YÖNETİCİLİĞİ | Sporcularda duygusal zeka ve liderlik konusunda çalışma yapmış olmak. |
| 12 | DOÇENT | 1 | 1 | SAĞLIK YÜKSEKOKULU/HEMŞİRELİK | Cerrahi hastalıklar hemşireliği alanında doçent olmak |
| 13 | YARDIMCI DOÇENT | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/ ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON | Sakroiliak eklem ağrılarında intraartiküler radyofrekans nörotomiuygulaması konusunda çalışması olmak |
| 14 | YARDIMCI DOÇENT | 3 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/GÖZ HASTALIKLARI | Makula ödemi gelişen gözlerde bevacizumab tedavisi konusunda ve Posterior polimorfoz korneal distrofi konusunda çalışması olmak |
| 15 | YARDIMCI DOÇENT | 3 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/GÖZ HASTALIKLARI | Diyabetik hastalarda ön kamara sıvısında antioksidan kapasite ve oksidatif stres düzeyleri konusunda ve Posterior polimorfoz kornealdistrofi konusunda çalışması olmak |
| 16 | YARDIMCI DOÇENT | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ | TOTEK board sertifikası olmak, Omuz cerrahisi konusunda tecrübeli olmak ve artroskopik olarak supraskapular ve aksiller sinir bloğu konusunda çalışması olmak |
| 17 | YARDIMCI DOÇENT | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ | Kemik tümörlerinde modüler endoprotezle rekonstrüksiyon konusunda ve pediatrik ortopedi üzerine çalışması olmak |
| 18 | DOÇENT | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ | Pediatrik ortopedi alanında çalışması ve deneyimi olmak |
| 19 | PROFESÖR | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/CERRAHİ TIP BİLİMLERİ/ KULAK, BURUN, BOĞAZ HASTALIKLARI | Alt dudak kanserlerinin tedavisinde rekonstrüksiyonun estetik ve fonksiyonel sonuçları konusunda bilimsel çalışma yapmış olmak. |
| 20 | YARDIMCI DOÇENT | 3 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/DAHİLİ TIP BİLİMLERİ/ KARDİYOLOJİ | Pulmoner embolide plazma galectin-3 seviyesinin prediktif değeri konusunda çalışması olmak |
| 21 | YARDIMCI DOÇENT | 4 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/DAHİLİ TIP BİLİMLERİ/ ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | Çocuklarda respiratuvar sinsityal virüs enfeksiyonları konusunda ve neonatal pnömotoraks konusunda çalışması olmak |
| 22 | YARDIMCI DOÇENT | 4 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/DAHİLİ TIP BİLİMLERİ/ ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ | Hematopoetik kök hücre nakli yapılan hastalardaki infeksiyon etkenleri konusunda çalışması olmak |
| 23 | YARDIMCI DOÇENT | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/DAHİLİ TIP BİLİMLERİ/AİLE HEKİMLİĞİ | Ferritin , vitamin B12 ve folat düzeylerinin gebelik üzerine etkileri konusunda çalışması olmak |
| 24 | YARDIMCI DOÇENT | 2 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/TEMEL TIP BİLİMLERİ/TIBBİ BİYOKİMYA | Genç Yaşlarda Görülen Aterosklerotik Kalp Hastalığında CETP Taq1bPolimorfizmin Rolü konusunda çalışması olmak |
| 25 | PROFESÖR | 1 | 1 | TIP FAKÜLTESİ/TEMEL TIP BİLİMLERİ/TIBBİ MİKROBİYOLOJİ | Rhodococcus ruber'in hücre duvarı kimyasal kompozisyonu konusunda çalışma yapmış olmak |
| 26 | YARDIMCI DOÇENT | 4 | 1 | MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ/ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ/GEOTEKNİK | CFRP şeritlerle güçlendirilmiş betonarme döşemelerin zımbalama davranışının deneysel incelenmesi konusunda çalışma yapmış olmak. |