Ankara Üniversitesi Akademik Personel Alacak
Aşağıda Anabilim Dalı itibariyle unvanı belirtilen Üniversitemiz akademik birimlerinde açık bulunan kadrolara 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre öğretim üyesi alınacaktır.
Profesör ve doçent kadrolarına daimi statüye göre atama yapılacaktır. Profesör, Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi kadrolarına başvuracak adayların "Ankara Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Atanma ve Yükseltilme İlkeleri"nde belirtilen niteliklere sahip olmaları gerekmektedir.
Profesörlük ve doçentlik kadrosuna başvuracakların; Rektörlük Personel Daire Başkanlığına; Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvuracakların ilgili birimlere bir dilekçe ve ekinde aşağıda içeriği belirtilen dosya ile başvurmaları gerekmektedir.
Dosya içeriği;
- Başvuru için asgari koşulları sağladığına dair belge
- Doktora ve/veya doçentlik belgeleri (onaylı sureti)
- Yabancı Dil Belgesi (onaylı sureti)
- Özgeçmiş
- Yayın Listesi (Profesör kadrosuna başvuranlar başlıca araştırma eserini belirteceklerdir.)
- TC Kimlik No
- Fotoğraf (1 adet)
- Bilimsel yayınlar, kongre ve konferans tebliğleri ile bunlara yapılan atıflar, sanat eserleri, icra olunan eserleri ve bunlara ilişkin doküman, eğitim-öğretim faaliyetleri, yönetimlerinde devam eden ve biten doktora, sanatta yeterlik veya yüksek lisans bilim uzmanlığı çalışmaları, Üniversiteler veya Yüksek Teknoloji Enstitülerine katkılarını kapsayan eserleri
(Adaylar Profesör kadrosuna 6 takım; Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna 4 takım dosya ile başvuracaklardır.)
1 - Başvurular ilanın Resmi Gazete'de yayımı tarihinden itibaren başlayıp 14.09.2018 tarihinde sona erecektir.
2 - Posta ile yapılan başvurular kabul edilmeyecektir.
3 - Doçent kadrosuna profesörlerin, Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna ise profesör ve doçentlerin başvuruları kabul edilmeyecektir.
4 - Başvurularda anılan Kanun, Yönetmelik ve İlkelerde öngörülen koşulları yerine getirmeyenlerin ve belirtilen niteliklere sahip olmayanların başvuruları işleme konulmayacaktır.
Not: 1 - Adaylar, eser listelerini yazılı olarak teslim etmek ve başvuru dosyalarını bir takım olarak başvuru sırasında sunmak kaydıyla, başvuru dosyalarındaki bilimsel eserlerini (makale, tez, kitap vs.) elektronik ortamda (CD ve DVD) verebilirler.
2 - İlanımıza http://www.ankara.edu.tr adresinden ulaşılabilir.
| BİRİM | UNVAN | ADET | AÇIKLAMALAR |
| DİL VE TARİH-COĞRAFYA FAKÜLTESİ | |||
| Alman Dili ve Edebiyatı ABD | PROFESÖR | 1 | Çağdaş Alman Edebiyatı ve Kültürlerarası Edebiyat alanında çalışmaları olmak |
| Eski Türk Edebiyatı ABD | PROFESÖR | 1 | |
| Bilim Tarihi ABD | DOÇENT | 1 | Cumhuriyet Döneminde bilimsel etkinlikler tarihi alanında çalışmaları olmak |
| Arap Dili ve Edebiyatı ABD | DOÇENT | 1 | Arap dil bilimi ve karşılaştırmalı dilbilim üzerine çalışmaları olmak. |
| İtalyan Dili ve Edebiyatı ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | 20. yüzyıl İtalyan Edebiyatı üzerine çalışmaları olmak |
| Hindoloji ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Hindoloji Anabilim Dalında doktora yapmış olmak |
| Latin Dili ve Edebiyatı ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Latin Dili ve Edebiyatı programında doktora yapmış olmak |
| Latin Dili ve Edebiyatı ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Latin Dili ve Edebiyatı programında doktora yapmış olmak |
| Yunan Dili ve Edebiyatı ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Yunan Dili ve Edebiyatı programında doktora yapmış olmak |
| Uygulamalı Dilbilim ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Sesbilim alanında çalışmaları olmak |
| EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | |||
| Türkçe Eğitimi ABD | PROFESÖR | 1 | Türkçe Eğitimi alanında doçent unvanına sahip olmak |
| Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ABD | PROFESÖR | 1 | Eğitim Bilimleri (Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme) alanında doçentlik unvanına sahip olmak |
| Zihin Engelliler Eğitimi ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Özel Eğitim Programı'nda Doktora yapmış olmak. |
| FEN FAKÜLTESİ | |||
| Biyoteknoloji ABD | PROFESÖR * | 1 | Siyanobakteriyel biyoyakıt üretimi konusunda çalışmaları olmak. |
| Biyoteknoloji ABD | PROFESÖR | 1 | Mikrobiyolojik nanopartikül ve biyohidrojen üretimi, mikrobiyel direnç konularında çalışmaları olmak. |
| Botanik ABD | PROFESÖR * | 1 | Chenopodiaceae familyasının sistematiği ve Filocoğrafyası konularında çalışmaları olmak. |
| Cebir ve Sayılar Teorisi ABD | DOÇENT | 1 | Rickart Modüller konusunda çalışmaları olmak. |
| GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ | |||
| Temel Eğitim ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Güzel Sanatlar Eğitiminde doktora yapmış olmak, estetik ve yaratıcı drama alanlarında çalışmaları olmak |
| HUKUK FAKÜLTESİ | |||
| Fikri Mülkiyet Hukuku ABD | PROFESÖR | 1 | Hukuk Fakültesi mezunu olmak, fikri ve sınai haklar alanlarında çalışmaları olmak |
| Fikri Mülkiyet Hukuku ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Hukuk Fakültesi mezunu olmak, fikri ve sınai haklar alanlarında çalışmaları olmak |
| Milletlerarası Özel Hukuk ABD | PROFESÖR | 1 | |
| MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | |||
| Biyomedikal Mühendisliği ABD | PROFESÖR * | 1 | Kimyasal buhar biriktirme ve plazma yöntemleriyle ilgili çalışmaları olmak. |
| Gıda Mühendisliği ABD | DOÇENT * | 1 | Mikrodalga ve dielektrik özellikler konularında çalışmaları olmak |
| Gıda Mühendisliği ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ * | 1 | Gıda emülsiyonları ve bitkisel yağlar alanlarında çalışmaları olmak |
| Enerji Mühendisliği ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ * | 1 | Mühendislik Fakültesi mezunu olmak ve güneş enerjisi çevrim sistemleri konusunda çalışmaları olmak. |
| İLAHİYAT FAKÜLTESİ | |||
| İslam Felsefesi ABD | DOÇENT | 1 | |
| Türk Din Musikisi ABD | DOÇENT | 1 | |
| SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ | |||
| Yönetim ve Organizasyon ABD | DOÇENT | 1 | |
| İktisat Tarihi ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | |
| UYGULAMALI BİLİMLER FAKÜLTESİ | |||
| Gayrimenkul ve Varlık Ekon ve Değ. ABD | DOÇENT | 1 | Gayrimenkul geliştirme ve yönetimi alanında doktora yapmış olmak, gayrimenkul ve varlık değerleme teorisi ve uygulamaları alanında çalışmaları olmak |
| Gayrimenkul ve Varlık Ekon ve Değ. ABD | DOÇENT | 1 | Tarım Ekonomisi alanında doktora yapmış olmak, İnşaat ve Gayrimenkul Muhasebesi ile Finans alanında çalışmaları olmak |
| TIP FAKÜLTESİ | |||
| Anatomi ABD | PROFESÖR | 1 | Anatomi uzmanı olmak, Sinir sistemi anatomisi konusunda çalışmaları olmak, klinik anatomi kadavra kurslarında eğitici olarak deneyim sahibi olmak. |
| Çocuk Cerrahisi ABD | DOÇENT | 1 | Çocuk Cerrahisi uzmanı olmak, ileri endoskopik cerrahi konusunda deneyimli olmak. |
| Göz Hastalıkları ABD | DOÇENT | 1 | Göz Hastalıkları uzmanı olmak, Tıbbi ve Cerrahi Retina Hastalıkları konusunda deneyimli olmak. |
| Kadın Hastalıkları ve Doğum ABD | DOÇENT | 1 | Kadın Hastalıkları ve doğum uzmanı olmak, Ürojinekoloji konusunda deneyimli olmak. |
| Üroloji ABD | DOÇENT | 1 | Üroloji uzmanı olmak. |
| Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları ABD | DOÇENT | 1 | Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları uzmanı olmak |
| İç Hastalıkları ABD | DOÇENT | 1 | Geriatri Bilim Dalı için alınacak olup, Geriatri uzmanı olmak. |
| Radyoloji ABD | DOÇENT | 1 | Radyoloji uzmanı olmak. |
| Histoloji ve Embriyoloji ABD | DOÇENT | 1 | Tıp doktoru ve Histoloji ve Embriyoloji uzmanı olup, Sinir Bilim alanında çalışmaları olmak. |
| ZİRAAT FAKÜLTESİ | |||
| Entomoloji ABD | DOÇENT | 1 | Biyoteknik Mücadele ve Konukçu Parazitoit İlişkileri konusunda çalışmaları olmak. |
| Yemler ve Hayvan Besleme ABD | DOÇENT | 1 | Kanatlı Besleme ve damızlık yumurta tavukları üzerine çalışmaları olmak. |
| BİYOTEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ | |||
| Biyoteknoloji ABD | PROFESÖR | 1 | Monoklonal ve rekombinant antikor üretimi ve biyobenzer üretimine yönelik çalışmaları olmak |
| Biyoteknoloji ABD | DOÇENT | 1 | Kanser biyolojisi ve yüksek işlem kapasiteli teknolojilerin biyoinformatik analizi konusunda deneyimli olmak |
| NÜKLEER BİLİMLER ENSTİTÜSÜ | |||
| Medikal Fizik ABD | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Elektron spin rezonans, optik luminesans ve termolüminesans teknikleri ile tarihlendirme konusunda çalışmaları olmak. |
| HUKUK FAKÜLTESİ ADALET MESLEK YO | |||
| Ceza İnfaz ve Güvenlik Programı | DR. ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Ceza hukuku alanında doktora yapmış olmak. |
| HIZLANDIRICI TEKNOLOJİLERİ ENSTİTÜSÜ | PROFESÖR | 1 | Yüksek Enerji Fiziği alanında doktora yapmış olmak ve Hızlandırıcılarda süperiletkenlik üzerine çalışmaları olmak |
